家长在对儿童教育的过程中，应从日常生活中寻找正面事物，培育儿童的爱心，这样才有利于德商素质的提高。
◆教育孩子热爱动物，热爱生命
我们常常看到这样一些情景：孩子逛街时，迎面过来一只小狗，孩子情不自禁去抚弄小狗，眼里流露出爱怜的神情。动物园、公园里，往往是孩子们的天下。孩子们和小动物们嬉戏，快乐异常，显现出爱的天性。
相反，我们也看到一些搞恶作剧的孩子，抓住小猫、小狗的尾巴，听到它们悲惨的嚎叫而开心不已。
西方国家大多制定了法律，禁止虐待小动物，目的是用法律抑制残忍。英国有句名言：“爱我者爱我的狗。”把狗等同于人，借用小动物启迪孩子的爱心，最直观和便捷。现代社会的“宠物热”，并非全是精神空虚，它也是人类在人情淡薄的后工业社会中，借用宠物培育爱心，仍是呼唤美好人性的一种表现。
精神病学家主张：对患有精神障碍症的人来说，喂养猫狗为伴，能治疗心理残缺，缓解病症，增强患者的信心和爱心，从而热爱生活，恢复健康。同样，为培养孩子的健全人格，借用小动物活泼可爱的天性，来唤起孩子的爱心和同情心，也是一种有效的方法。
