弥尔顿还认为一个民族要存活于世界，一个国家要长治久安，人类的文明的传播和保持都离不开教育。他回顾历史时说道：
如果我们回到古代社会，我们将发现一些国家的存在不仅仅是由于他们的活动，而且还由于他们有坚固的文化基础。据说每个种族的祖先最早都是生活在深山丛林之中。……在古代社会生活的丰富的土壤中生长了文学艺术和科学，知识本身逐渐武装了人们的头脑，使人类逐渐进入了文明的社会生活。[20]
可见，教育与法律一样，是维系国家的支柱，而人类从野蛮到文明离不开教育，离不开文学艺术和科学。单靠军队和暴力是无法使国家长治久安，天下太平的。弥尔顿还从他很熟悉的历史领域提供出例证：
斯巴达人几乎对文雅教育没有一点儿兴趣，而罗马人在很长时间以后才允许哲学进入他们的城市生活。但就是斯巴达人也在列库尔戈斯那里找到了一个法典制定者。……罗马人，在城市里爆发了无数次的起义和动乱之后，已无法维持他们的统治，于是只好派出使节到雅典求助于十二铜表法。[21]
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